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[jamsat-bb:5425] 夏休み、デジトーカ受信勉強会
みなさん、こんにちは。
昨夜(7/23、23:50JST頃)のパスで
人工衛星(FO−29)の勉強会を行いました。
参 加 者 : 中学1年生(1人)、中学3年生(2人)、大人(3人)。
アンテナ : MASPRO 435WH8 (8EL YAGI) 同軸1.5m 1基
受 信 機 : ICOM IC-T81 FM Transceiver( ハンディー) 2台
先ずTrakBoxにより自宅のアンテナが自動追尾を始めたことを
確認し、庭先でデジトーカーの受信を開始しました。
IC-T81のチューニングステップを5KHzにして、435.920MHz
で待機しました。
すぐにデジトーカーが聞こえはじめ、子供達は、喜びのあまり、
歓声をあげてしまいました。(真夜中のことでした)
この歓声にご近所の方々が、何事かと集まってきました。
訳をお話ししましたところ、常々私のアンテナが天空を向いて
いることがわかり、安心されたようでした。そこで「ふじ3号」
をPRし、アマチュア通信衛星について理解を深めていただき
ました。
受信レポート
1.八木アンテナ使用の場合、ハンディー機のSメータが
50%ほど振れました。非常に強力に入感しました
受信環境は周囲が建物で囲まれておりBFでしたが
建物の壁面からの反射波を受信でき面白かったです
2.ハンディー機のホイップアンテナでも、場所とアンテナ
角度を選ぶとノイズ無しで受信できました
3.八木アンテナ使用の場合、偏波面を変えてみると
デジトーカーの音声が歪んだり、信号が弱くなったり
子供達はいろいろ試しておりました
4.IC-T81のチューニングステップは最小の5KHzにして
ドップラー効果に対応させましたが、実用上まったく
問題なく追従できました
反省点
1.深夜の勉強会は河原などで、人に迷惑が掛からない
ようにする
2.事前に子供達に予備的な知識を与えておく(必要条件)
受信が始まってからでは追尾に説明がついていけないhi
3.ノートパソコンを野外に持ち出し軌道計算、表示に使えば
効果的でした
4.夏休みの自由研究としては欲張らずにテーマを絞った方が
良い。また何人かのグループで作業を分担するのもよい
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Ogura, JA1JBF ja1jbf@jarl.com